El intendente Francisco Lo Presti reconoció a los alumnos del colegio Bioy Casares, ganadores del programa municipal que une educación, juventud y turismo social. La iniciativa, desarrollada junto a la UNCuyo, promueve el aprendizaje y la recreación a través de experiencias formativas en la montaña.
Con más de 2.000 puntos obtenidos por sus respuestas y compromiso en cada desafío, los alumnos de quinto año del colegio Bioy Casares resultaron ganadores del programa Estudiantes de Montaña y disfrutarán de una excursión educativa a la Patagonia.
El intendente de Las Heras, Francisco Lo Presti, encabezó el acto de reconocimiento a los flamantes campeones de esta propuesta municipal que promueve la educación, la participación juvenil y el turismo social. “Jóvenes talentosos, despiertos, con ganas de conocer su tierra e ir más allá. Solidarios, así son los chicos lasherinos y es un orgullo acompañarlos en este desarrollo y premiarlos con un viaje a nuestra montaña y al sur del país”, expresó el jefe comunal, quien destacó el entusiasmo de más de mil estudiantes que formaron parte del programa.
Durante cuatro meses, los jóvenes participaron del primer streaming educativo de la provincia, transmitido por el canal de YouTube del municipio, donde respondieron consignas vinculadas a la historia, el ambiente, la cultura y la identidad local.
Esta iniciativa —desarrollada por segundo año consecutivo en convenio con la Universidad Nacional de Cuyo— tiene como propósito ofrecer espacios de aprendizaje, encuentro y recreación, fortaleciendo los lazos entre la educación y el turismo como herramientas de inclusión y desarrollo.
Además, todos los colegios que participaron y no obtuvieron el primer lugar también disfrutaron de excursiones a Uspallata, con traslados, comidas y actividades cubiertas íntegramente por la Municipalidad de Las Heras.
Estudiantes de Montaña fue declarado de interés por la Provincia y reconocido por el Director General de Escuelas y ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, como una experiencia innovadora que integra educación, territorio y comunidad.
